Geografia

Teatro da Obra Literária ?O Cortiço? de Aluízio de Azevedo

Teatro da Obra Literária ?O Cortiço? de Aluízio de Azevedo

Autores:

Gabriella Araujo Lima

Erica Tobias de Oliveira

Helton Ricardo da Silva

Elieder da Silva Souza

A história da obra O Cortiço vem mostrar o homem em seu estado capitalista selvagem, se apropriando de tudo o que pode para obter lucro, a disputa por um pedaço de quintal o qual serviria para aumentar os lucros, a ganância de um homem por enriquecer e dar se bem na vida, a diferença de classes, etc. Embora pareça que não tem relação com a geografia, podemos sim olhar por um foco geográfico para este texto. Retirando dele, conflitos por território e poder de diversos gêneros. Observar o capitalismo, que torna João Romão cada vez mais rico e ganancioso, explorador de tudo e de todos, observando a modificação da paisagem antes, durante e depois da construção do cortiço. Entre outros conceitos geográficos, ressaltando os conceitos de território, poder, capitalismo e paisagem.

Este teatro tem por objetivo fazer uma integração da Literatura e Geografia, mostrando que a linguagem literária está carregada de fatos geográficos e que podemos extrair conhecimentos geográficos de diferentes textos. Em específico buscou-se exigir do aluno a representação de um fato estudado. A necessidade de expressar as ações, instigando o aluno a estudar com profundidade o conteúdo. Esta mudança na aprendizagem pode motivar o aluno a desempenhar com êxito o seu papel.

Antes da dramatização torna-se necessário fazer a apresentação da obra O Cortiço. O professor conta aos alunos um resumo sobre ela, divide a sala em 10 grupos e cada grupo fica responsável por 2 capítulos subseqüentes. Nas aulas seguintes os alunos se dispõem novamente em circulo o professor da inicio as apresentações, e então cada grupo vai apresentar seus capítulos de acordo com o olhar geográfico. Ressaltando na apresentação os conceitos de território, poder, capitalismo, existentes a obra. Depois de conhecer a história, e ter o conhecimento geográfico, os alunos vão montar uma apresentação (slide, vídeo, etc) que destaque principalmente os aspectos geográficos da história, e apresentaram para a turma. Na sequência os alunos deverão ensaiar e apresentar uma dramatização do livro trabalhado em sala. Segue abaixo um exemplo de dratização:

Personagens:

João Romão

Bertoleza

Sr Miranda

Esposa de Miranda

Pombinha

Zulmira

Jerônimo

Piedade

Lucas Botelho

Apresentador da síntese

Narrador

Policial 1

Policial 2

Policial 3

Narrador:

João Romão, português, esperto e ganancioso, após guardar dinheiro por algum tempo, compra um pequeno estabelecimento no subúrbio do Rio de Janeiro, que vizinhava com Bertoleza, negra, escrava e muito trabalhadeira, possuía um quitanda e algumas economias. Tornaram se amigos e por fim amasiaram se.

Certo dia chega João com uma folha de papel na mão e diz:

- Agora crioula as coisas vão correr bem para você! Você não tem mais senhor, está livre.

Mostra lhe o papel e continua:

- De agora em diante o que tiver será de teus filhos. Paguei 20 mil réis para teu dono.

Bertoleza até chora de tanta emoção.

Narrador:

A negra trabalha feito o diabo, e os dois guardam dinheiro ate que constroem 3 casinhas para alugar. O negócio imobiliário prospera e João Romão com esse lucro, o trabalho de Bertoleza e alguns materiais de construção roubados consegue construir um cortiço, com casinhas e tinas para lavadeiras.

Vem morar perto dali Sr Miranda, português de classe mais elevado e com maior poder aquisitivo, sua esposa não muito recatada, suas duas filhas, e Botelho empregado e amigo.

João Romão e Miranda travam uma discussão por pedaços de terra:

- Venho lhe propor um negocio João, venda-me algumas braçadas de terra de seu terreno, desejo aumentar meu quintal.

- O Sr perdeu o seu latim, não só não sedo um pedaço de meu terreno, como ainda lhe compro o que quiser vender do seu.

Narrador

Fato é que o Miranda não via com bons olhos a idéia de daquele cortiço perto de sua casa e João Romão buscava aumentar seu lucro, construindo mais casinhas para alugar.

João Romão então compra uma pedreira, qual lhe da muito lucro, e Jerônimo vem lhe oferecer seus serviços:

- Sr João, estou a procura de trabalho e tive informações que o senhor é dono daquela pedreira não haveria La nada que eu possa fazer para ajuda lo?

- Bom até tem, mas para ser meu empregado você irá ter que morar no meu cortiço e comprar na minha venda.

Narrador

Aceito acordo, a mudança de Jerônimo e Piedade acontece e logo eles ganham a confiança de todos do coriço por serem sinceros e respeitadores.

Domingo no cortiço é uma festa só, todos vestem as melhores roupas e reúnem se para jantar, dançar e festejar.

No cortiço acontece de tudo, brigas, festas, amores, homesexualismo, traição, etc.

Certo dia fez se abrir um fogaréu tão grande que acabou com todas as residências.

João Romão foi chamado a depor, muitos o acompanharam mas nada se sabia a respeito dos culpados e vitimas.

João agora rico, reconstrói o cortiço, dado lhe novo estilo e segurança, satisfeito agora com seu negocio, decide investir em seu visual, sua cultura, suas roupas, danças, leitura e uma amizade com Miranda e Botelho parasita que vivia na casa de Miranda.

João pretendia com essa amizade, realizar um objetivo que almejava a muito tempo, casar se com uma mulher se fina educação, e essa mulher era Zulmira filha de Miranda. Então Botelho aplaina o caminho para João Romão mediante pagamente de 20 contos de réis.

Agora só havia um problema: BERTOLEZA.

João Romão arranja um plano, liga para os antigos proprietários da escrava e a denuncia. Em pouco tempo surge a policia para leva La.

A escrava compreendendo seu destino, corta o vente com a mesmo faca que limpava um peixe para refeição de João.

No mesmo instante João Romão recebe um diploma de Sócio Benemérito da Comissão Abolicionista.

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